11 клас (фізика і астрономія)

-

30.04
11 клас (фізика і астрономія)
Тема:  Розв'язування задач.

    Перегляньте презентацію за посиланням http://www.zhu.edu.ua/mk_school/pluginfile.php/16269/mod_resource/content/1/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%203.ppt
дайте  відповіді на запитання :

1. При спостереженні зорі помічають, що вона піднімається все вище і вище. У який бік небосхилу дивиться спостерігач?
2. У яких частинах небосхилу висота світил безперервно збільшується і в яких зменшується?
 3. Чи є різниця між північним полюсом світу і точкою півночі?
 4. У яких двох випадках висота світила над горизонтом на протязі доби залишається незмінною?
 5. Які важливі кола небесної сфери не мають відповідних кіл на Землі?
 6. Широта Запоріжжя ϕ = 47°47ʹ. Визначте кутову відстань від точки зеніту у Запоріжжі до полюса світу.
7. Найбільш південні області України простягаються до широти 44°. Який кут утворює там площина екватора з горизонтом?
 8. Як розташована екліптика по відношенню до горизонту на Північному полюсі?
 9. Який кут утворює екліптика з горизонтом у момент заходу точки весняного рівнодення для спостерігача у Запоріжжі?
 10. Визначте лінійну відстань між двома зорями, що знаходяться від нас на відстанях r1 і r2 і видимих на небі на кутовій відстані ε



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Фізика 9 клас

-
Фізика 9 клас 26.05. Тема: Розв'язування зада за темою «Побудова зображень у лінзах. Деякі оптичні пристрої. Формула тонкої лінзи» .    Перегляньте презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-pobudova-zobrazhen-u-linzah-deyaki-optichni-pristro-formula-tonko-linzi-60278.html   Запитання для самоконтролю: 1. Які промені зручно використовувати для побудови зображення, одержуваного за допомогою лінзи? 2. Чи можна одержати дійсне зображення за допомогою розсіювальної лінзи? 3. Чи можна одержати уявне зображення за допомогою збиральної лінзи? 4. За допомогою лінзи отримано зображення предмета. У якому випадку його можна побачити на екрані –  коли це зображення є дійсним чи коли воно уявне? 5. Чи можна за характеристиками зображення визначити, якою є лінза – збиральною чи розсіювальною? 6. Назвіть оптичні пристрої, в яких є лінзи. 7. Які фізичні величини пов’язує формула тонкої лінзи? 8. Якого правила слід дотри...
Докладніше

Фізика і астрономія 11 клас

-
Фізика і астрономія 11 клас 17.04 Тема: Приймачі випромінювання. Застосування в телескопобудуванні досягнень техніки і технологій. Сучасні космічні дослідження.      Перегляньте презентацію за посиланням http://www.myshared.ru/slide/1395089/   Домашнє завдання: Виберіть правильну відповідь 1. Коли розпочалася телескопічна ера в астрономії? а) у 1665 році; б) у 1609 році; в) у 1957 році. 2. Чи є видиме світло єдиним джерелом інформації про космічні тіла? а) ні. Спостереження проводять й в інших діапазонах електромагнітного спектра; б) так; в) іншого джерела інформації про космічні тіла в природі не існує. 3. "Допомагає" чи "заважає" астрономам досліджувати Всесвіт атмосфера Землі? а) так, допомагає; б) атмосфера Землі не впливає на астрономічні спостереження; в) так, заважає. 4. Що таке астрономічна обсерваторія? а) це єдине місце на Землі, де можна спостерігати зорі; б) це наукова установа; в) це місце, де збираються астрономи з усьог...
Докладніше

10 клас Хімія

-
10 клас Хімія  Середа 01.04 Тема: Повторення теми «Жири. Вуглеводи». Виберіть один із варіантів та виконайте його В – 1 Завдання з однією вірною відповіддю(0,5б) 1.      Виділити загальну формулу карбонових кислот: А)   R – COOH,      Б)   R – OH,       В)   R – CHO,       Г)   R – CO – OR. 2.   Укажіть формулу продукту часткового окиснення метанолу : А) CH 3 CHO ,     Б) HCHO ,      В) CH 3 OCH 3 ,      Г) HCOOCH 3.   3.    В основі одержання продукту, зображеного на рисунку,   лежить реакція :   А гідратації,   Б окиснення,   В гідрування,   Г естерифікації.   4. Виділити реакцію повного окиснення:            А) 2CH 3 COOH + Na 2 CO 3 → 2CH 3 COONa + CO 2 + H 2 O,       ...
Докладніше